青春毅行，志在远方——驻马店第二高级中学组织师生远足暨社会实践活动
毛杰到驻马店市第二高级中学调研
铭记历史守初心 共筑盛世庆华诞——我校举行爱国主义教育主题升旗仪式
赴春日之约 绽巾帼芳华——驻马店市第二高级中学组织三八节登山活动
为陶冶广大教职工情操，加强教职工思想教育，增强教职工团队意识，按照学校工作计划，在第114个“三八”国际妇女节之际，2024年3月10日，我校组织130余名教职工，其中女教职工90余名，在陈有轩等学校领导的带领下，赴泌阳白云山、焦竹园开展主题为“缅怀先烈传承革命精神、团结奋进共创二高辉煌”的研学旅行活动。
龙马精神启新篇 扬帆奋进正当时——我校举行2024年春期学生表彰暨励志大会
优秀！激情！为表彰优秀，树立榜样，鼓舞斗志，2月27日下午，我校在大操场举行了2024年春期学生表彰暨励志大会。会议由党委委员、副校长张家雷主持，全体师生参会。
驻马店市第二高级中学召开各部门、中层干部2023年度工作述职大会
2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年，全国各族人民在伟大的中国共产党领导下，接续奋斗、砥砺前行，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上取得了举世瞩目的成就。我校隆重庆祝了建校50周年，回顾了办学成就，擘画了高质量发展蓝图，提升了学校知名度，增强了学校凝聚力，振奋了师生精神。
远征砺剑，少年当战——记驻马店市第二高级中学25公里远足拉练活动
图片 道阻且长，少年自当扶摇上。为落实立德树人的根本任务，将思政“小课堂”和社会“大课堂”有机融合起来，对学生进行爱国主义、集体主义和励志教育，培养学生团结协作、吃苦耐劳、奋发向上的精神品质，促进学生全面发展，11月4日，驻马店市第二高级中学2023级举行了主题为“追寻红色足迹、传承红色基因”的远足活动暨社会实践活动。用一场约25公里的徒步之旅展现二高学子昂扬向上的精神风貌。
市关工委领导到我校调研
点击上方蓝字关注我们市关工委主任戚存杰听取学校工作汇报2024年10月18日，驻马店市关心下一代工作委员会主任戚存杰，带领市关工委部分领导同志，到我校调研教育发展和关工委工作开展情况。戚主任一行听取了
-
2024-03-14 2023级年级组 弘扬雷锋精神 传承榜样力量——2023级05班开展学雷锋志愿服务活动
-
2024-03-14 杨柳茵 党建引领促发展 凝心聚力筑新程——驻马店市第二高级中学召开大会部署2024年学校党建工作
-
2024-01-25 党建科 驻马店市第二高级中学召开各部门、中层干部2023年度工作述职大会
-
2024-01-24 党建科 新时代中国共产党全面加强社会主义意识形态建设的基本经验
-
2024-01-22 党建科 喜报！！！我校荣获“驻马店市直单位党建大比武活动”二等奖
-
2023-11-09 杨柳茵 卷袖献血传真情、无私奉献暖人心——我校组织教师开展无偿献血活动
-
2022-10-31 我校召开学习党的二十大精神动员会
-
2022-10-16 我校组织党员认真收看党的二十大开幕式盛况
-
2022-10-16 党的光辉照我心 我心喜迎二十大——我校举行 “喜迎二十大 奋进新征程”演讲比赛
-
2022-10-05 金秋十月爽 九九话重阳 ——我校团委组织开展“我们的节日·重阳节”主题班会活动
-
2022-07-18 让党旗在抗疫一线高高飘扬
-
2022-06-15 坚定历史自信 走好新的赶考之路——我校党委委员、纪委书记赵琦为全体党员上党课
-
2021-09-27 中国共产党百年历史上的“红色动员令”—学校党委委员、副校长毛天路为全体党员上专题党课
-
2021-03-23 党建科 不忘党史 方能行稳致远
-
2021-03-20 党委书记、校长智济敏2020年度述职述廉述学报告
-
2021-03-20 党委副书记、纪委书记陈景云2020年度述职述廉述学报告
-
2021-03-20 党委副书记陈有轩2020年度述职述廉述学报告
-
2021-03-20 党委委员、副校长毛天路2020年度述职述廉述学报告
-
2021-03-20 党委委员、副校长赵秋云2020年度述职述廉述学报告
-
2021-03-20 党委委员、副校长张家雷2020年度述职述廉述学报告
-
2021-03-20 党建科 颂歌献给党 凝聚爱党情
-
2021-01-12 党建科 莫愁前路 但问耕耘
-
2021-01-12 教务科 助力少年宫 爱心送教行
-
2020-12-03 我校开展党章党规党纪 知识测试
-
2020-11-30 18级教师开展宗教政策学习教育活动
-
2020-11-28 学习宗教政策 坚定理想信念
-
2020-11-23 20级教师开展宗教政策学习教育活动
-
2020-10-30 我校组织党员教师深入学习十九届 五中全会会议精神
-
2020-10-27 向英雄致敬 为祖国奋斗
|
|
|
|
|
