青春毅行,志在远方——驻马店第二高级中学组织师生远足暨社会实践活动

毛杰到驻马店市第二高级中学调研

铭记历史守初心 共筑盛世庆华诞——我校举行爱国主义教育主题升旗仪式

赴春日之约 绽巾帼芳华——驻马店市第二高级中学组织三八节登山活动

为陶冶广大教职工情操,加强教职工思想教育,增强教职工团队意识,按照学校工作计划,在第114个“三八”国际妇女节之际,2024年3月10日,我校组织130余名教职工,其中女教职工90余名,在陈有轩等学校领导的带领下,赴泌阳白云山、焦竹园开展主题为“缅怀先烈传承革命精神、团结奋进共创二高辉煌”的研学旅行活动。

龙马精神启新篇 扬帆奋进正当时——我校举行2024年春期学生表彰暨励志大会

优秀!激情!为表彰优秀,树立榜样,鼓舞斗志,2月27日下午,我校在大操场举行了2024年春期学生表彰暨励志大会。会议由党委委员、副校长张家雷主持,全体师生参会。

驻马店市第二高级中学召开各部门、中层干部2023年度工作述职大会

2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年,全国各族人民在伟大的中国共产党领导下,接续奋斗、砥砺前行,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上取得了举世瞩目的成就。我校隆重庆祝了建校50周年,回顾了办学成就,擘画了高质量发展蓝图,提升了学校知名度,增强了学校凝聚力,振奋了师生精神。

远征砺剑,少年当战——记驻马店市第二高级中学25公里远足拉练活动

图片 道阻且长,少年自当扶摇上。为落实立德树人的根本任务,将思政“小课堂”和社会“大课堂”有机融合起来,对学生进行爱国主义、集体主义和励志教育,培养学生团结协作、吃苦耐劳、奋发向上的精神品质,促进学生全面发展,11月4日,驻马店市第二高级中学2023级举行了主题为“追寻红色足迹、传承红色基因”的远足活动暨社会实践活动。用一场约25公里的徒步之旅展现二高学子昂扬向上的精神风貌。

市关工委领导到我校调研

点击上方蓝字关注我们市关工委主任戚存杰听取学校工作汇报2024年10月18日,驻马店市关心下一代工作委员会主任戚存杰,带领市关工委部分领导同志,到我校调研教育发展和关工委工作开展情况。戚主任一行听取了

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以共识凝聚合力 以方向引领未来—我校召开2025年秋期教学教研工作会议

2025年09月01日 10:19:43 访问量:127

为持续推进高效课堂改革,统筹新学期教学教研工作,凝聚教学教研合力,8月29日下午,我校在四楼党校召开2025年秋期教学教研工作会。副校长苏杰出席会议并讲话。各教研组长、备课组长、各年级组成员、教务科及教科室领导参加会议。教科室主任胡建林主持会议。
我校召开2025年秋期教学教研工作会
会上,各学科教研组长立足学科特色与教学实际,围绕学校既定的学期教学总目标及各教研组细化的教学实施方案,依次进行了系统详实的汇报发言。汇报过程中,各组组长不仅清晰梳理了本学期教学目标的分层拆解路径、教学计划的阶段推进节点,更聚焦教学改革创新的具体方向与实践策略,同时结合过往教学经验对本学期可能达成的教学成果进行了科学展望,引发全体参会教师的深度思考与热烈研讨。
通过多轮思想碰撞与观点交流,成功搭建起以学生核心素养培育为根本导向、以构建高质量高效课堂为核心目标的教学思维框架。大家深入剖析了新课改背景下学科教学的新要求与新挑战,重点阐释了如何在日常教学中通过优化课程设计、创新教学方法、完善评价体系等举措,有效激发学生的学习主动性,切实培养学生敢于探索、勇于突破的创新实践能力。搭建以核心素养为导向,构建高效课堂的思维框架,为本学期教育教学工作奠定基础。
数学教研组长赵卫华老师发言
生物教研组长王松艳老师发言
美术教研组长宋鹏老师发言
随后,胡建林要求各教研组长、备课组长积极构建"传帮带"长效机制,通过“青蓝工程”助力新教师完成从"校园学子"到"教学能手"的角色蜕变。要注重引导青年教师结合自身学科背景与教学特长,在课程设计、课堂管理、教育科研等领域找准定位,鼓励他们传承老教师的经验智慧,激发其创新教学方法的探索热情,让三尺讲台成为实现教育理想的价值舞台。要引导教师积极以优质课大赛、校微课题、学科活动月、大讲堂等教学活动,驱动教师专业成长与学校高质量发展,逐步形成"新秀竞相涌现、骨干脱颖而出、名师引领示范"的二高教研新局面。
教科室主任胡建林作相关工作安排
教务科副科长王维强针对教学保障“硬支撑”作工作安排。重申“按需配置、精准服务、规范管理”原则要求,体现管理效能,彰显学校教学温度。
教务科副科长王维强作相关工作安排
教务科副科长赵建威安排了高效课堂改革和工作纪律相关工作。他表示,教务科将始终把高效课堂改革作为核心任务,把工作纪律作为根本保障,专注校本教研开发,引导和帮助教师提升命题能力。
教务科副科长赵建威作相关工作安排
苏杰作总结讲话。她指出,近年来,二高教学成绩稳步提升,获得广泛的社会关注与赞誉,希望大家再接再厉,紧扣学情,分类施策,把教学计划与工作实际相结合,完成从“从纸上来”到“落地生根”的转化,根据学生文理结构,因地制宜开展针对性教学,以精准施策推动教学提质增效。她要求,高效课堂改革是对教育本质的回归与时代需求的回应,是“必答题”而非“选择题”。要结合高考政策要求、校本实践与教师发展,突出方向引领与行动指南。全力做好集体备课与教学设计,做到有灵魂,培养具有“家国情怀+全球视野”;有特色,打造“科技+人文”双翼发展模式;有质量,成为“高考成绩与素养评价双提升”的新时代教师。她强调,教研工作要从“经验型”转向“研究型”,灵活添加高考命题研究、学生专项研究等内容,对接高考动态、对接学生需求、对接教师特长。要精心组织好跨年级听课活动,以创新教研赋能高考攻坚。各教研组长、备课组长要树牢责任意识,发挥好“领头雁”作用,真抓实干、奋勇当先,以踏实的工作态度和傲人的工作成绩为全体教师树立榜样,以饱满的热情和坚定的信念,在二高这片教育沃土上书写育人华章,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献自己的力量。

副校长苏杰在会议上讲话

本次会议凝聚了教学共识,明确了教研方向,取得了圆满成功。会议内容务实高效,不仅为后续教学实践提供了清晰指引,更将有力推动我校课堂改革与教研水平提升,对促进教师专业成长、全面提高学校教育教学质量具有深远意义。


供稿| 办公室

编辑| 郭艳 申雨婷 

审编| 张风帆

审核| 王海翔

编辑:党建科
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