驻马店市第二高级中学
党的群众路线教育实践活动实施方案
按照《中共河南省委关于在全省党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(豫发〔2013〕8号)和《中共河南省委办公厅关于印发〈河南省第二批党的群众路线教育实践活动实施意见〉的通知》(豫办〔2014〕3号)要求,根据《中共驻马店市委关于在全市党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,结合我校的实际情况,现就开展我校党的群众路线教育实践活动,特制定以下实施方案。
一、参加范围
教育实践活动的范围包括我校领导班子及全体党员,接受市委教育实践活动领导小组办公室、市委督导组督查和指导。邀请教学骨干、群众代表参与相关活动,征求他们的意见和建议。
二、方法步骤
学校党委认真贯彻落实中央、省委要求和市委《实施意见》,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,以整风精神开展批评和自我批评,聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,扎实推进教育实践活动。活动正式开始前,学校党委要及时传达学习中央和省、市委有关会议文件精神,对教育实践活动进行专题研究,认真做好有关准备工作,组建教育实践活动领导机构和工作机构,制定切实可行的实施方案。3月11日上午,召开动员会议,智济敏同志作动员讲话,进行思想发动和工作部署。
学校党委先期启动,开展集中学习研讨,建立活动联系点,带头开展教育实践活动。
我校教育实践活动从2014年3月上旬开始,6月底基本结束,7月初进行总结评估,时间近4个月。认真抓好“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”三个环节的工作。
(一)学习教育、听取意见
时间安排:3月至6月。
重点内容:搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见,开展群众评价。
具体抓好以下4项任务:
1.抓好抓实学习教育
(1)抓好理论中心组理论学习、党支部专题学习。领导班子成员集中学习不少于5天,参加中心组学习3次以上,党支部组织集中学习4次以上。运用中心组学习会专题学、主要领导辅导学、作风建设系列讲座讨论交流、知识问答、实地参观等形式,重点开展6项专题学习,即中国特色社会主义理论体系专题学习、党章和党的十八大报告及十八届三中全会精神专题学习、习近平总书记一系列重要讲话精神专题学习、党的光辉历史和优良传统专题学习、党的群众路线专题学习、中央八项规定和省委省政府以及市委市政府转变工作作风、密切联系群众若干意见专题学习。
时间安排:3月至6月。责任单位:学校党委及其各党支部。
(2)制定个人参加活动方案。每个党员都要围绕“为民务实清廉”主题,制定个人参加教育实践活动方案,并抓好落实。
时间安排:3月中旬。责任单位:各党支部。
(3)开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题大讨论。围绕“入党为什么”、“当干部干什么”、“为师生做什么”、“给后人留什么”等问题开展学习讨论,引导党员干部拜人民为师、以人民为镜、为人民谋利、请人民监督、让人民满意。
时间安排:3月中下旬。责任单位:学校党委。
(4)举行焦裕禄精神集中学习活动。通过学习焦裕禄先进事迹读物、观看有关电影电视片、举办专题座谈交流,引导党员干部尤其是党员领导干部开展“六问六带头”。“六问”:一问是否像焦裕禄那样,把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,增进群众感情,当好人民公仆?二问是否像焦裕禄那样,扑下身子、沉下心来,深入基层、深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法?三问是否像焦裕禄那样,敢于知难而进、迎难而上,积极进取、开拓创新,勇于担当、善于担当,不图名不图利?四问是否像焦裕禄那样,始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作?五问是否像焦裕禄那样,坚持厉行节约、艰苦朴素,勤俭办一切事情?六问是否像焦裕禄那样,带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员?“六带头”:一要带头加强学习,二要带头服务群众,三要带头改进作风,四要带头整改落实,五要带头勤政廉政,六要带头推动发展。
时间安排:4月上旬。责任单位:学校党委
2.深入开展调查研究
以我校班子成员为主体,围绕作风方面存在的突出问题,开展针对性调研,深入基层、深入师生、深入实际,到最困难的地方去、到师生意见多的地方去、到工作推不开的地方去,重点要“问清师生最困难的是什么、问清师生最不满意的是什么、问清师生最希望解决的问题是什么”。调研结束后,主要领导和领导班子要分别形成专题调研报告,报送市委督导组审阅。各支部也要以适当形式组织调研、查找问题。
时间安排3—4月。责任单位:学校党委。
3.广泛征求意见建议
充分运用现代信息手段收集意见建议。设立并公布专线电话、意见箱、电子邮箱等,建立起多种渠道的民意表达体系。对各方面提出的意见建议汇总分类,提交领导班子、班子成员和有关科室部门,并注意跟踪问效。
时间安排3—6月。责任单位:学校党委。
4.开展群众评价
围绕领导班子和党员领导干部的作风现状,组织党员和师生、家长代表开展一次群众评价,了解掌握群众对我校作风现状的满意度。形成群众评价报告,报送市委督导组和市委教育实践活动领导小组办公室审查,评价结果以适当形式公开。
时间安排:4月中下旬。责任单位:学校党委。
(二)查摆问题、开展批评
时间安排:3月—6月。
重点内容:围绕为民务实清廉主题,认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评,组织开展群众评议。
具体抓好以下3项任务:
1.召开高质量的专题民主生活会
(1)充分听取群众意见。通过发放征求意见表、召开专题座谈会、设置征求意见箱、公开征求意见电话和电子邮箱等形式充分听取群众意见。
时间安排:4月下旬。责任单位:学校党委。
(2)深入开展谈心交心活动。党委主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心,认真查摆作风方面存在的突出问题。
时间安排:5月上旬。责任单位:学校党委。
(3)撰写对照检查材料。我校领导班子及其成员要对照为民务实清廉要求,认真撰写对照检查材料,把存在的突出问题讲清楚,把主客观原因特别是主观方面的原因分析透,把整改措施定具体,防止写成一般性的工作总结。
时间安排:5月中旬。责任单位:学校党委。
(4)组织召开专题民主生活会。学校领导带头开展批评和自我批评,班子成员之间进行相互批评。做到“三讲三不讲”,即:讲原则不讲关系,讲真话不讲套话,讲要害不讲枝节,真正抛开面子、动真碰硬,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,着力解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,做到严肃认真、实事求是、民主团结。专题民主生活会召开以后向全体党员、干部通报民主生活会情况。
时间安排:5月下旬。责任单位:学校党委。
2.各党支部召开专题组织生活会
由各党支部书记负责,组织本支部的全体党员召开专题组织生活会,每个党员包括党员领导干部都要参加所在党支部召开的专题组织生活会。每个党员都要紧密结合自己的思想和工作实际,对照为民务实清廉的要求,充分交流思想,积极开展批评和自我批评,认真查摆作风方面存在的突出问题,提出改进措施和办法。党员个人改进作风的措施和办法由党支部专题组织生活会讨论通过后,要认真抓好落实。活动结束时,党支部要对每个党员参加活动的情况进行评议。
时间安排:4—5月。责任单位:各党支部。
3.开展群众评议
组织我校党员和师生代表、家长代表,对查摆问题、开展批评的情况进行一次群众评议。形成群众评议报告,报送市委督导组和市委教育实践活动领导小组办公室审查,评议结果向学校党员干部、师生、家长和群众代表公开。
时间安排:5月下旬。责任单位:学校党委。
(三) 整改落实、建章立制
时间安排:3月至6月。
重点内容:制定和落实整改措施;对突出问题,进行集中治理;建立健全制度机制,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化;开展群众评判,检验活动成效。
具体抓好以下4项任务:
1.加大整改力度
(1)制定整改方案。我校将针对作风方面存在的问题,认真分析研究,提出解决对策,制定针对性强、切实可行的整改落实方案。整改方案要明确重点、细化任务、限定时间、强化“一把手”责任。
时间安排:6月。责任单位:学校党委。
(2)实行整改意见公示制。我校对整改方案进行公示,抓住重点问题,逐项制定任务书、时间表,能做的工作马上做,能改的问题马上改,能办的事情马上办,迅速见到实效。
时间安排:6月。责任单位:学校党委。
2.提高群众工作能力。按照市委统一部署继续做好我校党员干部定点扶贫工作;提高党员干部群众工作能力。
时间安排:3—6月。责任单位:学校党委。
3.建立长效机制
重点围绕反对“四风”,建立健全制度体系。组织力量对现行制度进行梳理,经实践检验行之有效、群众认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,抓紧修订完善。学校要结合查摆问题、整改实际,建立几项管当前、管长远的制度,形成制度成果。建立健全工作措施,形成多层次、全方位的监督管理体系,坚决纠正无视制度、有令不行、有禁不止的问题。
时间安排:3月至6月。责任单位:学校党委。
4.开展群众评判。教育实践活动基本结束时,我校要围绕教育实践活动整改落实效果,组织我校党员、干部和群众代表开展一次群众满意度调查,对活动效果进行群众评判。要形成群众评判报告,报送市委督导组和市委教育实践活动领导小组办公室审查,评判结果公开。
时间安排:6月。责任单位:学校党委。
5.召开活动总结会议。教育实践活动结束后,我校要召开会议,对教育实践活动的成效和经验进行总结,并向市委报送总结报告。
时间安排:6月底7月初。责任单位:学校党委。
三、组织领导
我校教育实践活动在市委教育实践活动领导小组领导下开展。学校党委负责教育实践活动各项要求落到实处。
(一)强化组织保障
1、成立领导机构和工作机构。成立我校党的群众路线教育实践活动领导小组,具体指导我校的教育实践活动。领导小组由智济敏校长任组长,其他党委成员任副组长。领导小组成员包括党委办公室、办公室、教务科、学生科、纪委、工会、团委主要负责同志。领导小组下设办公室,负责教育实践活动日常工作,
时间安排:3月初。责任单位:学校党委
2.建立党委成员联系点。学校党委成员带头开展活动,分别选择1个支部、1个科室作为教育实践活动联系点,通过调查研究、审阅活动方案、参加专题民主生活会、督促整改落实等方式,加强对联系点开展活动的指导,使联系点成为教育实践活动的示范点。
时间安排:3月中下旬。责任单位:学校教育实践活动领导小组办公室。
(二)努力探索创新
在“规定动作”做扎实做到位的情况下,我校结合单位的实际,探索富有特色的“自选动作”,在学习内容、活动载体、方式方法、评价形式等方面积极创新,使教育实践活动切合实际、丰富多彩、富有成效。坚持重在解决问题、重在取得实效,力戒形式主义,不搞文山会海,不滥发资料简报,不进行层层检查评比,每个环节、每项工作都要出实策、鼓实劲、求实效,用好的作风推动教育实践活动深入开展。
时间安排:3月—6月。责任单位:学校党委。
(三)加强宣传引导
在学校网站、校园广播、文化长廊等平台开设专题专栏,开展专题报道,广泛宣传教育实践活动的重大意义,宣传中央精神和省、市委部署,宣传党员的先进典型,宣传教育实践活动进展,宣传活动取得的重要成果,营造良好舆论氛围。
时间安排:3月至7月。责任单位:学校教育实践活动领导小组办公室。
(四)推进中心工作
我校把教育实践活动作为推动工作的重要机遇和强大动力,把组织开展教育实践活动与认真做好教育教学和培养“四有”新人这些中心工作、学校日常工作和本职工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。要坚持围绕中心、服务大局,继续叫响“三个一”、谋求新作为,以作风建设的新成效推动“规范+特色”的社会主义和谐文明校园建设,努力实现我校各项工作的全面进步。