创意双语标识牌 温馨传递满校园——我校英语戏剧社社团开展“欢乐校园 快乐英语”双语标识牌创意手工设计实践活动

在活动开始之前，社团指导老师王珂、陆淼首先让社员成员们学习了英文标识牌的分类与表达，并且提供了相关的英语单词供学生们参考，鼓励他们发挥自己的想象力和手动能力，用手中的彩笔、画纸进行设计创作。

在社团老师的带领下，社员们开始为校园标识建筑进行挂牌活动。同学们对照着英语标识牌寻找校园内相应的建筑，在为教学楼和办公楼挂牌之后，他们还注意到春日下文化回廊叶子碧绿，紫藤架下可以品茗读书的校园风光。校园里这些别出心裁的英语标识都蕴含着学生们无限的创意和对校园生活的理解与热爱。

活动结束后，全体社员合影留念，社员们表示本次实践活动不仅学到了许多外语类的标识知识，也为校园文化建设增添了一抹亮丽的色彩。校园双语标识作为公共服务领域双语规范的重要一环，折射着学校的文明建设情况与人文精神面貌。此次活动是学校学科教育融合的一次创新实践。希望通过此次活动，孩子们能够有所得、有所乐，在凸显校园良好人文氛围的同时让学生在特定的双语环境中学习和欣赏外语。