驻马店市第二高级中学第四届5·25心理健康月活动启动啦！

副校长苏杰在心理健康月启动仪式上致辞

启动仪式上，我校苏杰副校长作开场白，她根据高中生常见的心理问题分析了具体原因，强调了班级心理委员的重要作用。苏校长希望心理委员能够通过多种途径积极学习心理健康知识，并将所学知识带到班级，帮助更多有需要的同学。她还希望心理委员能够做好“观察员”的职责，发现异常情况，及时向老师报告，常与老师沟通，有效化解危机。最后，苏校长向心理委员们介绍了《哈佛大学的幸福心理课》，清华大学彭凯平教授的积极心理学网课等心理知识学习途径，激励心理委员努力增强自身本领，更好地自我成长和帮助班级同学。

心理老师潘世英为心理委员开展培训

接着，我校专职心理教师潘世英向心理委员们详细介绍了基础心理健康知识、心理委员的角色定位、工作原则和具体工作内容，着重强调了助人、自助过程中同理心的重要性与道德准则，以增强心理委员的角色认同感与责任感。在工作方法指导环节，潘老师指出，心理委员应在日常学习生活中细心观察同学们的情绪变化和行为表现，一旦发现问题需及时向老师反馈。同时，鼓励心理委员积极开展心理健康知识科普活动，传递阳光积极的心态，引导同学们关爱自我、关注心理健康。

心理委员在趣味手印打卡墙前留下自己独特的印记

培训结束后，心理委员在老师的带领下来到操场的心理健康月趣味手印打卡墙。心理委员们纷纷积极参与，用手掌蘸取可水洗颜料，在打卡墙按下手印，用充满趣味性的方式留下自己独特的印记，也增强了对心理健康月活动的认同感和归属感。

与此同时，以“探索自我 呵护心灵健康”为主题的5·25心理健康月活动也正式拉开帷幕。在接下来的一个月里，学校将围绕心理健康教育开展一系列丰富多彩的活动，包括传递心声活动、“最美笑脸”，让善意流动起来，“爱的抱抱”等。这些活动旨在通过多样化的形式，普及心理健康知识，提高学生的心理素质，促进学生之间的交流与互助，帮助同学们更好地应对学习和生活中的各种压力与挑战 。

第四届525心理健康月活动时间安排表

此次心理委员培训暨525心理活动月活动，是我校重视学生心理健康教育的重要体现。学校将以此为契机，持续完善心理健康教育工作体系，充分发挥心理委员的朋辈力量，推动学校心理健康教育工作迈向新台阶，助力学生身心健康成长，营造更加和谐、积极向上的校园心理文化环境 。学校也将对活动月中的各项活动进行跟踪报道，及时总结经验，为今后的心理健康教育工作提供有力支持。