青春毅行,志在远方——驻马店第二高级中学组织师生远足暨社会实践活动

毛杰到驻马店市第二高级中学调研

铭记历史守初心 共筑盛世庆华诞——我校举行爱国主义教育主题升旗仪式

赴春日之约 绽巾帼芳华——驻马店市第二高级中学组织三八节登山活动

为陶冶广大教职工情操,加强教职工思想教育,增强教职工团队意识,按照学校工作计划,在第114个“三八”国际妇女节之际,2024年3月10日,我校组织130余名教职工,其中女教职工90余名,在陈有轩等学校领导的带领下,赴泌阳白云山、焦竹园开展主题为“缅怀先烈传承革命精神、团结奋进共创二高辉煌”的研学旅行活动。

龙马精神启新篇 扬帆奋进正当时——我校举行2024年春期学生表彰暨励志大会

优秀!激情!为表彰优秀,树立榜样,鼓舞斗志,2月27日下午,我校在大操场举行了2024年春期学生表彰暨励志大会。会议由党委委员、副校长张家雷主持,全体师生参会。

驻马店市第二高级中学召开各部门、中层干部2023年度工作述职大会

2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年,全国各族人民在伟大的中国共产党领导下,接续奋斗、砥砺前行,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上取得了举世瞩目的成就。我校隆重庆祝了建校50周年,回顾了办学成就,擘画了高质量发展蓝图,提升了学校知名度,增强了学校凝聚力,振奋了师生精神。

远征砺剑,少年当战——记驻马店市第二高级中学25公里远足拉练活动

图片 道阻且长,少年自当扶摇上。为落实立德树人的根本任务,将思政“小课堂”和社会“大课堂”有机融合起来,对学生进行爱国主义、集体主义和励志教育,培养学生团结协作、吃苦耐劳、奋发向上的精神品质,促进学生全面发展,11月4日,驻马店市第二高级中学2023级举行了主题为“追寻红色足迹、传承红色基因”的远足活动暨社会实践活动。用一场约25公里的徒步之旅展现二高学子昂扬向上的精神风貌。

市关工委领导到我校调研

点击上方蓝字关注我们市关工委主任戚存杰听取学校工作汇报2024年10月18日,驻马店市关心下一代工作委员会主任戚存杰,带领市关工委部分领导同志,到我校调研教育发展和关工委工作开展情况。戚主任一行听取了

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向榜样学习 促自身成长

2021年01月12日 18:08:12 访问量:2221 作者:2020级

我校2020级举办优秀班主任张安生老师经验分享会

 

    为进一步提高班主任的管理水平和管理艺术,促进班主任间的交流与学习,让优秀班主任的先进经验能更好地加以推广应用,2021年1月7日下午17:00,20级年级组请来了19级优秀班主任张安生老师,为20级班主任们“传经送宝”。

    会议由20级年级主任徐志昊同志主持,20级全体班主任参加。张安生老师有着多年班主任工作经验,会上他作了题为《不忘从教初心,在追光的路上奋然前行》的报告。张老师以具体的教育事例从班主任工作的方方面面,生动形象地介绍了班级管理的一些办法。

 

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徐志昊同志主持会议

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张安生老师作报告

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班主任老师认真听讲

    张安生老师勤奋好学、善于钻研,致力于做一名“学生喜爱、无愧于心”的优秀班主任。他积极参加学校举办的各项活动,还加入了“河南省王梅冉名班主任工作室”交流学习。通过各种学习机会,张老师总结出了一套班主任工作经验:
    一、打造一间润泽的教室
       (一)为班级起一个响亮的名字
       (二)通过墙体标语和宣传条幅营造浓厚的学习氛围
       (三)设置特色板块,促进学生五育全面发展

    二、通过创建活动唤醒学生的心灵
       (一)正班风,以良好的班风带动学风
       (二)组织校外德育实践课活动
       (三)参加河南省共青团“百优十佳活力团支部”评选活动

    三 、班主任工作的人文性
       (一)陪伴
       (二)严慈相济
       (三)忍耐
       (四)赞扬

    四、班主任与科任教师合作的艺术
       (一)积极宣传——让科任教师闪亮登场
       (二)参与管理——让科任教师手握大权
       (三)推功揽过——为科任教师赢得舆论支持

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打造班级特色角

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组织重阳节德育活动

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陪伴学生学习成长

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 报告最后,张老师以一段名校长的话作为学习会的结尾曲,与各位班主任共勉。

     各位班主任在此次经验交流会上认真听讲、认真记录,大家纷纷被张老师精彩的分享所吸引,班主任们表示十分感动、觉得意犹未尽。在听取了优秀经验后大家对今后的教育教学工作也有了新的思考与希冀。

   学习会最后,徐志昊主任作了总结讲话,对张安生老师精彩的交流分享表示感谢,同时建议各位班主任不断学习探索班级管理的方法,提高自己的工作能力,从而有效促进我校的班主任工作更加科学化、规范化、专业化,提高德育的时效性,促使学生全面健康发展。

 

编辑:办公室
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